Lukio on muutakin kuin oppisisältöjen suorituspaikka. Se on yhteisö, joka tukee nuorten hyvinvointia, ehkäisee yksinäisyyttä ja kiinnittää opiskelijat osaksi koulua ja ympäröivää yhteiskuntaa.
– Yhteisöllisyys toimii ankkurina nuoruuden ja aikuisuuden nivelvaiheessa ja luo tunteen kuulumisesta ja merkityksellisyydestä vaatimusten ja tulevaisuuteen liittyvien valintojen lisääntyessä, sanoo Suomen Lukiolaisten Liiton puheenjohtaja Pietari Meriläinen.
Yhteisöllisyys on osa lukion yleissivistävää tehtävää. Yleissivistys on muutakin kuin tietoa ja arvosanoja; se on kykyä toimia yhdessä, ymmärtää erilaisia näkökulmia ja kantaa vastuuta. Näitä taitoja ei opita vain oppitunneilla, vaan arjessa, jossa nuoret tekevät asioita toisiaan varten.
– Tulevaisuudessa koulutuksen rooli yhteisöllisyyden rakentajana korostuu entisestään. Laajat ja moninaiset yhteisöt vähentävät kuplautumista ja opettavat sietämään erilaisia näkemyksiä, taitoja, joita nuoret tarvitsevat toimiakseen yhteiskunnassa. Vahva yhteisö voi toimia vastavoimana mielipiteiden polarisoitumiselle ja ennaltaehkäistä yhteiskunnan jakautumista. Samalla se vahvistaa perustaa sille, että jokaisella lukiolaisella on koulussa turvallista olla, Meriläinen toteaa.
Yhteisöllisyys ei synny käskemällä
Opiskelijakunnat ja harrasteryhmät tarjoavat opiskelijoille aidon mahdollisuuden vaikuttaa, toimia yhdessä ja luoda koulun arkeen sisältöä, joka tuntuu omalta.
– Yhteisöä ei voi rakentaa ylhäältä ohjaamalla, vaan se edellyttää luottamusta siihen, että nuoret itse osaavat luoda omaehtoista toimintaa, kun heille annetaan siihen tilaa. Keskeinen edellytys tälle on riittävät resurssit. Opiskelijakuntien toiminta tarvitsee aikaa, tiloja, ohjausta ja rahoitusta. Ohjaavan opettajan rooli on tärkeä, mutta yhtä olennaista on koulun johdon ja koulutuksen järjestäjän tuki: joustoa arjessa, ymmärrystä toiminnan merkityksestä ja valmiutta nähdä yhteisöllisyyden hyödyt laajasti opiskelijoiden hyvinvoinnin ja oppimisen näkökulmasta, painottaa Meriläinen.
Lukioiden välinen yhteistyö laajentaa yhteisöä, tuo nuoret yhteen yli oppilaitosrajojen ja rikastaa opiskelijoiden arkea. Yhteinen toiminta synnyttää uusia yhteisöllisyyden muotoja, jotka kantavat myös vapaa-ajalle.
