Lukio ei ole vain oppimisympäristö, se on kasvualusta yhteiskunnalliselle osallisuudelle. Siirtymä peruskoulusta toiselle asteelle merkitsee monelle nuorelle hetkeä, jolloin oma ääni alkaa kuulua ja vaikuttamisen mahdollisuudet konkretisoituvat. Opiskelijakuntatoiminta on keskeinen osa lukiolain mukaista vaikuttamismahdollisuuksien turvaamista.
– On tärkeää, että opiskelijat kokevat, että heidän ajatuksiaan arvostetaan, heidän äänensä kuuluu ja toiminnallaan on vaikutusta. Tällainen kokemus vahvistaa hyvinvointia, tulevaisuudenuskoa ja halua osallistua myös jatkossa. Yhteiskunnallinen osallisuus rakentuu arjen teoista: äänestyksistä, aloitteista ja keskusteluista, kertoo Suomen Lukiolaisten Liiton puheenjohtaja Veikka Ormio.
Opiskelijakuntatoiminnan kautta vaikutetaan paitsi koulun arkeen myös juhlaan. Osallistuminen koulun päätöksentekoon on yksi tapa, toiset hyödyntävät osaamistaan ja kiinnostuksenkohteitaan esimerkiksi somemarkkinoinnissa tai tapahtumien järjestämisessä.
– Vaikka osa nuorista kokee, ettei oma ääni vaikuta, löytyy myös valtavasti aktiivisia lukiolaisia. Kun maksuttoman toisen asteen perumista suunniteltiin, Lukiolaisten liiton järjestämään ulosmarssiin osallistui paljon ”rivilukiolaisia”. Kiinnostusta ja intoa löytyy oikealla hetkellä jokaisesta, kuten 40 000 opiskelijan ulosmarssi osoitti. Tämä on esimerkki siitä, miten opiskelijakunnat ja tavalliset nuoret voivat vaikuttaa politiikan suuntaan, Ormio huomauttaa.
Enemmän resursseja, enemmän tunnustusta
Opiskelijakuntatoiminta on kuva yhteiskunnasta pienoiskoossa ja sen demokraattiseen toimintaan panostaminen on myös panostus aktiiviseen kansalaisyhteiskuntaan. Opiskelijakuntatoiminta kaipaa tuekseen myös rakenteellista tukea. Niin valtakunnan tasolla kuin paikallisestikin tarvitaan parempaa ymmärrystä siitä, miten opiskelijoiden ääni saadaan todella kuuluviin – ja miten siihen vastataan.
– Toivon, että vanhemmat kannustaisivat nykyisiä ja tulevia lukiolaisia menemään mukaan opiskelijatoimintaan. Sieltä löytää paljon uusia kavereita ja voi hyödyntää omia kiinnostuksen kohteitaan. Tai ainakin äänestää opiskelijakunnan yleiskokouksessa. Kannattaa käydä katsomassa ja kokeilemassa, sillä kokeilematta ei voi tietää miltä se tuntuu. Opiskelijakuntatoiminta opettaa vaikuttamaan, toimimaan ja tekemään yhdessä, mutta ennen kaikkea se voi olla todella hauskaa, summaa Ormio.
